Обеспечение безопасности на воздушном транспорте
Инженер. Специалист по управлению воздушным движением
Бюджет дневное
Платное дневное
Бюджет дневное
Платное дневное
4 года
Основные профессиональные функции:
- обеспечение безопасности на воздушном транспорте;
- предотвращение актов незаконного вмешательства в деятельность гражданской авиации;
- организация действий персонала в чрезвычайных ситуациях;
- досмотр пассажиров и багажа, профайлинг;
- контроль мер транспортной безопасности в аэропорту.
Логистика авиационных перевозок
Инженер. Специалист по управлению воздушным движением
Бюджет дневное
Платное дневное
Бюджет дневное
Платное дневное
4 года
Авиационный логист – специалист, который занимается планированием рейсов воздушных судов. Он детально прорабатывает маршруты доставки грузов самолётами и взаимодействует с грузоотправителями и грузополучателями. Обеспечивает безопасную перевозку пассажиров и грузов из точки А в точку Б.
Управление воздушным движением
Инженер. Специалист по управлению воздушным движением
Бюджет дневное
Платное дневное
Бюджет дневное
Платное дневное
4 года
Основные профессиональные функции:
- контролирование воздушной обстановки;
- предупреждение столкновения между воздушными судами при выполнении полетов и на площади маневрирования аэродрома;
- обеспечение высокого уровня безопасности, экономичности и регулярности полетов воздушных судов;
- выдача разрешений на использование воздушного пространства Республики Беларусь;
- организация и управление потоками воздушных судов с целью достижения наибольшей пропускной способности.
Инженер. Пилот
Бюджет дневное
Платное дневное
Бюджет дневное
Платное дневное
4,5 года
Основные профессиональные функции:
- эксплуатация воздушных судов, двигателей и бортовых систем при подготовке и выполнении полетов, в соответствии с требованиями нормативно-технических документов;
- эксплуатация объектов авиационной инфраструктуры в соответствии с требованиями воздушного законодательства, авиационных правил и нормативных правовых актов Республики Беларусь;
- определение работоспособности установленного, эксплуатируемого и ремонтируемого оборудования, настройка и обслуживание аппаратно-программных средств;
- обеспечение безопасности полетов воздушных судов и авиационной безопасности
Бортовые авиационные системы
Инженер
Бюджет дневное
Платное дневное
Бюджет дневное
Платное дневное
4,5 года
Основные профессиональные функции:
- осуществление необходимых технических расчетов и схем приборного и электросветотехнического оборудования;
- обслуживание и ремонт приборного и электросветотехнического оборудования и систем;
- наладка, настройка, регулировка и проверка оборудования в лабораторных условиях;
- осуществление технической эксплуатации приборного и электросветотехнического оборудования и систем, поиск и устранение дефектов в их работе, учет и анализ отказов.
Воздушные суда и двигатели
Инженер
Бюджет дневное
Платное дневное
Бюджет дневное
Платное дневное
4,5 года
Основные профессиональные функции:
- организация и осуществление эксплуатации, технического обслуживания и ремонта воздушных судов и двигателей;
- проведение анализа нарушения работоспособности, определение причин отказов авиационной техники;
- использование диагностической аппаратуры, средств наземного обслуживания и инструментов для технического обслуживания и ремонта авиационной техники;
- использование автоматизированной системы управления техническим обслуживанием воздушных судов и двигателей.
Эксплуатация беспилотных авиационных комплексов (гражданская авиация)
Инженер. Специалист по управлению
Бюджет дневное
Платное дневное
Бюджет дневное
Платное дневное
4 года
Основные профессиональные функции:
- выполнение работ по технической эксплуатации БАК;
- выполнение работ по поиску и устранению отказов, неисправностей и дефектов в работе БАК;
- проведение мероприятий по повышению надежности оборудования БАК;
- осуществление наладки, настройки, регулировки и проверки оборудования и систем БАК.
Средний балл абитуриента формируется из следующих составляющих:
| Cредний балл аттестата + | Баллы сертификатов централизованного экзамена и тестирования:
|
|---|
Средний балл абитуриента по целевой подготовке формируется из следующих составляющих:
| Cредний балл аттестата + | Балл внутреннего испытания в БГАА |
|---|
| Дневная форма | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
На бюджетной основе | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 | 2018 |
| 6-05-0715-01 Техническая эксплуатация воздушных судов и средств наземного обеспечения полетов | |||||||
| Воздушные суда и двигатели | 312 (113 – целевое) | 301 | 284 | 270 | 278 | 278 | 234 |
| Бортовые авиационные системы | 290 (124 – целевое) | 251 | 257 | 192 | п/п 263 | 259 | 218 |
| Средства радиотехнического обеспечения полетов | 270 (122 – целевое) | 241 | 271 | 246 | 276 | 283 | 224 |
| 6-05-0715-02 Беспилотные авиационные комплексы | |||||||
| Эксплуатация беспилотных авиационных комплексов (гражданской авиации) | 323 (187 – целевое) | 312 (173 – целевое) | 310 | 289 | 296 | 274 | 216 |
| 6-05-1041-02 Организация воздушного движения | |||||||
| Обеспечение безопасности на воздушном транспорте | 304 | – | – | – | – | – | – |
| Логистика авиационных перевозок | 335 | 357 | – | – | – | – | – |
| Управление воздушным движением | 307 | 311 (184 – целевое) | 308 | 309 | 326 | 314 | 300 |
| 6-05-1041-03 Летная эксплуатация воздушных судов гражданской авиации | 335 | 342 (170 – целевое) | 340 (310 – целевое) | 301 | – | – | – |
На платной основе | 2024 | 2023 | 2022 | 2021 | 2020 | 2019 | 2018 |
| 6-05-0715-01 Техническая эксплуатация воздушных судов и средств наземного обеспечения полетов | |||||||
| Воздушные суда и двигатели | 220 | 211 | 204 | 192 | 179 | 248 | 113 |
| Бортовые авиационные системы | 214 | 189 | 187 | – | 179 | 245 | 132 |
| Средства радиотехнического обеспечения полетов | 191 | 133 | 196 | – | 186 | 252 | 109 |
| 6-05-0715-02 Беспилотные авиационные комплексы | |||||||
| Эксплуатация беспилотных авиационных комплексов (гражданской авиации) | 245 | 238 | 230 | 218 | 245 | 246 | 131 |
| 6-05-1041-02 Организация воздушного движения | |||||||
| Обеспечение безопасности на воздушном транспорте | 260 | – | – | – | – | – | – |
| Логистика авиационных перевозок | 271 | 266 | – | – | – | – | – |
| Управление воздушным движением | 253 | 246 | 221 | 247 | 293 | 222 | 227 |
| 6-05-1041-03 Летная эксплуатация воздушных судов гражданской авиации | 282 | 233 | 238 | 250 | – | – | – |
- заявление на имя ректора БГАА (заполняется при подаче документов);
- оригиналы и копии документов об образовании*;
- оригиналы сертификатов ЦЭ и (или) ЦТ, проведенных в Республике Беларусь в 2025 или 2024 году;
- медицинская справка о состоянии здоровья по форме 1 здр/у-10, устанавливаемой Министерством здравоохранения Республики Беларусь (за исключением лиц, поступающих для получения высшего образования по профилизации «Управление воздушным движением», специальности «Летная эксплуатация воздушных судов гражданской авиации»);
- характеристику, выданную учреждением общего среднего образования либо учреждением, реализующим образовательные программы профессионально-технического или среднего специального образования, по форме и в порядке, устанавливаемым Министерством образования Республики Беларусь, – для лиц, получивших общее среднее, профессионально-техническое образование или среднее специальное образование в год приема в БГАА;
- шесть фотографий размером 3х4 (на внутренней стороне каждой из шести фотографий шариковой ручкой должна быть написана фамилия и инициалы абитуриента);
- документы, подтверждающие право абитуриента на льготы при зачислении для получения высшего образования (при их наличии);
- документ, удостоверяющий личность: паспорт, либо ID-карта, либо вид на жительство;
- два почтовых конверта с марками по Республике Беларусь;
- анкета абитуриента (заполняется при подаче документов).
* Документы по уровням образования.
- Лица, получившие общее среднее образование, представляют оригинал аттестата об общем среднем образовании (аттестат за 11 классов);
- лица, получившие профессионально-техническое образование и (или) среднее специальное образование на основе общего среднего образования (11 классов), представляют оригинал аттестата об общем среднем образовании (аттестат за 11 классов), а также оригинал диплома о профессионально-техническом образовании и приложения к нему и (или) оригинал диплома о среднем специальном образовании и приложения к нему;
- лица, получившие профессионально-техническое образование и (или) среднее специальное образование на основе общего базового образования (9 классов), представляют оригинал диплома о профессионально-техническом образовании и приложения к нему и (или) оригинал диплома о среднем специальном образовании и приложения к нему.
| Этапы вступительной кампании 2025 года | Сроки |
|---|---|
| БЮДЖЕТ: ДНЕВНАЯ | |
| Прием документов | |
| Зачисление на дневную форму обучения | |
| ПЛАТНАЯ ФОРМА: ДНЕВНАЯ | |
| Прием документов на дневную форму обучения | |
| Зачисление на дневную форму обучения | |
В соответствии с Постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 3 марта 2020 г. № 16 «Об определении отметок, приравниваемых к неудовлетворительным» (в редакции Постановления Министерства образования Республики Беларусь от 26.09.2022 № 342) определены отметки, приравненные к неудовлетворительным:
| Наименование специальности | Профильные испытания | Учебный предмет | баллы | |||
|---|---|---|---|---|---|---|
| Первый предмет | Второй предмет | |||||
| Конкурс по группе специальности | ||||||
| Конкурс по специальности | ||||||
| Конкурс по специальности | ||||||
| 6-05-0715-01 Техническая эксплуатация воздушных судов и средств наземного обеспечения полетов | физика | 0-19 | математика | 0-9 | белорусский язык или русский язык | 0-9 |
| 6-05-0715-02 Беспилотные авиационные комплексы | физика | 0-19 | математика | 0-9 | белорусский язык или русский язык | 0-9 |
| 6-05-1041-03 Летная эксплуатация воздушных судов гражданской авиации | математика | 0-19 | английский язык | 0-14 | белорусский язык или русский язык | 0-9 |
| 6-05-1041-02 Организация воздушного движения | математика | 0-19 | английский язык | 0-14 | белорусский язык или русский язык | 0-9 |
Вопрос: Паспорт находится в посольстве для получения визы. Можно ли вместо паспорта предоставить его ксерокопию, заверенную нотариально?
Ответ: Нет. Согласно Правилам приема лиц для получения общего высшего и специального высшего образования, документ, удостоверяющий личность, предъявляется абитуриентом лично. Согласно Указу Президента Республики Беларусь «О документировании населения Республики Беларусь», документами, удостоверяющими личность, являются: паспорт гражданина Республики Беларусь, вид на жительство в Республике Беларусь, удостоверение беженца. На основании вышеизложенного, заверенная нотариально ксерокопия паспорта не является документом, удостоверяющим личность.
Вопрос: Может ли один из родителей или законный представитель абитуриента подать документы в приемную комиссию вместо него?
Ответ: В случае невозможности прибытия абитуриента в приемную комиссию по уважительной причине (заболевание, участие в международных конкурсах, олимпиадах, соревнованиях, служебная командировка или иные независящие от абитуриента обстоятельства, подтвержденные документально) документы подают представители абитуриентов. Решение об уважительности причины принимается приемными комиссиями УВО на основании представленных документов. В случае признания причин неуважительными приемная комиссия УВО имеет право отказать в приеме документов.
Вопрос: Является ли бабушка или иные близкие родственники законными представителями абитуриента?
Ответ: Согласно Кодексу Республики Беларусь об образовании, законными представителями несовершеннолетних являются их родители, усыновители (удочерители), опекуны, попечители. На основании вышеизложенного, бабушка или иные близкие родственники не являются законными представителями абитуриента, если у них нет доверенности, заверенной нотариально или уполномоченным должностным лицом.